Intervenir oportunamente en los comportamientos que podrían afectar la realización efectiva de los derechos humanos, sexuales y reproductivos en el contexto escolar según:

 

ESTRATEGIAS

1. Desde el Comité de convivencia aplicar las acciones pedagógicas como cumplimiento de los protocolos para caso tipo I.

2. Establecer acciones de trabajo social para aplicar la metodología de Reflexión Acción Participación –RAP- en experiencias de aprendizaje significativo para la restauración, reparación y reconciliación en los casos de tipo I y II.

3. Valerse de los proyectos institucionales e INCITAR con que el colegio cuenta.

4. Involucrar a los diferentes miembros de la comunidad educativa en las acciones pedagógicas de prevención, con responsabilidades puntuales.